祝博士

品牌名称 Brand Name

中文名称：祝博士

英文名称：DOCTOR ZHU

公司全称：广州祝博士教育科技有限公司

英文全称：GuangZhou Doctor Zhu Education & Technology Co.,Ltd

企业口号 Enterpriseslogan

***代：培养21世纪素质教育英才

第二代：科技让学习更简单

第三代：中小学课外教育辅导超市

第四代：一站式课外教育管家

一站式课外管家释义：素质课程体系+时间管理 = 高能高分

企业愿景 Corporate Vision

***代：打造一个充满阳光让孩子成才的平台

第二代：做**的自己  英文：Be all that you can be

企业使命 Corporate Mission

***代：祝博士通过分享**教育资源，传播先进的教育模式，不仅帮助家长解决孩子的托管问题，更以启发的方式帮助学生提高归纳力，解决力，决断力，形成积极思                 考，自主学习的习惯，从而唤醒学生的潜能！

第二代：中小学素质教育的践行者

英文   ：Elementary and middle schools quanlity education practitioners

祝博士寓意 Name Implies

祝愿并帮助孩子成为博学之士

品牌文化 Brand Culture

中文：自信心、企图心、责任心、创新、关爱、包容

英文：self-confidence，ambition，responsibility，innovation，love,forgive

释义：

自信心——正视别人，正视自己，超越别人，超越自己，不断超越，战无不胜

企图心——追寻梦想，不甘平庸，学会计划，保持心态，热情高涨、发挥潜能

责任心——勿以善小而不为，勿以恶小而为之，责任心者，対己负责，对人负责

创  新——大胆设想，突破传统，坚定意志，不断进取，要么创新，要么灭亡

关  爱——关爱别人，为人为己，互帮互助，团结有爱，关爱人者，人恒爱之

包  容——上善若水，虚怀若谷，严以律己，宽以待人，宽以济猛，猛以济宽

教学理念 Teaching Concept

内容：PDCA循环教学法

释义：Plan（计划）——Do（执行）——Check（检查）——Action（纠正）

1、P (Plan) 计划：**名师根据学生的具体学习情况进行专家会诊，因材施教，让学生进一步巩固课堂知识点，让每一个孩子都能掌握重点，突破难点。

2、D (Do) 执行：为每个孩子提供良好的学习环境，营造开心舒适的学习氛围。全科性质的课后作业辅导，名师辅导一对一解惑答疑，帮助孩子解决在学习中遇到的困难。课外兴趣培养室，让孩子寓教于乐，真正做到劳逸结合。

3、C (Check) 检查：根据学生的具体学习情况，定期进行测评，持续改进学生的学习计划及学习方式，保障孩子的学习成绩持续的提高。

4、A (Action)纠正：持续性跟进孩子的学习情况，根据学生的学习情况不断提供习题测试，密切关注孩子习惯的养成，逐渐改进孩子的学习计划和学习方式，以达到循序渐进，不断的提高学生成绩，养成良好的学习习惯。

广州祝博士教育科技有限公司作为教育互联网+的践行者，素质教育的实践者，精心建设成为充满阳光让孩子成才的地方。

祝博士作为中小学课外教育管家，运用***的O2O (Online To Offline线上到线下）教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术，通过名师+辅导老师的双师制度，将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体，开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。

     祝博士不仅帮助家长解决孩子的课后生活、作业辅导等问题，而且更加关注孩子的习惯养成、素质培养和时间管理，全心服务孩子成长，为家庭和社会培养高素质人才。

    祝博士致力于让每个孩子都拥有一个舒适，安全、温馨、高效优质的课外学习环境，让孩子在任何有网络的地方想学就学，突破师资和教学资源不均衡的制约。

    祝博士丰富的教育资源，科学严谨的教学方法，认真负责的教学经验和态度，得到学生和家长的广泛认可。

加盟条件：

1、加盟意愿

A、热爱教育行业，愿意投身教育事业

B、认可祝博士教育理念和品牌定位

C、认可总部统一管理、督导和服务

2、投资金额：

不少于10万人民币

3、场地要求：

具有不少于200平方米的教学场地

4、其他要求

A、具备一定的社会资源，拥有良好的资金实力，资金取得合法

B、具备出色的管理能力及经营能力

C、富有创业精神

D、具备长期合作意愿，诚信守约，合法经营

5、优选条件

A、具有教育行业的创业背景

B、具有一定的企业运作和管理经验